教师芳华——书写壮美的教育人生(王占勇)

岁月无情，33年前全乡有名的小王老师，现在已被同事们喊“老王”了，学生的同学会上，有的教自己的小孩说：“快叫，这是师爷，爸爸的老师。”岁月也有情，在它和不同空间交汇的地方，留下多少动人的故事，也给故事的主人公沉淀在脑海中多少美好的回忆。

师范毕业后来到了一所乡中，山的不能再山的地方。更难于想象，自己刚上班就被学校教务处主任“委任”为小三门老师，我是新来乍到，只能服从，可音乐、美术上自己有师范的基础，体育就一窍不通了。更不可思议的是，学校什么器材也没有，操场也只有篮球场大。看着孩子们一到上体育课就欢呼雀跃的样子，看着校长一听要体育经费就一筹莫展的样子，我只好自己想办法了——开始自制器材。做垫上运动不能没有体操垫，我就发动学生从家里拿来几十块编织袋，让大一点的女学生洗干净，找村里的裁缝用工程线缝合成大口袋，男生从农民家中要来麦秸秆作填充物，缝上口，体操垫就做成了，同学们在上面高兴地翻着跟头，我心里也乐滋滋的。做引体向上不能没有单杠，我从收购站“淘”来一个旧车轴，让学校里正在干活的木匠给做了两根木头支架，就成一幅单杠，我们还做了实心球，接力棒……在我软的磨硬泡下，校长也购买了一颗篮球，两颗铅球，我的体育课终于可以正常开展了。没有长跑道，就在村里的沙河路上练习中长跑，我还组织策划了老师做裁判，全校师生参与的元旦新年越野赛。

1988年秋，在全县体育教师表彰会上，自己的故事感动了领导，被评为全县先进体育工作者。

作为音乐老师，我自费订购音乐杂志，教孩子们识谱，唱歌，排练节目举办新年晚会。破旧的风琴弹出了动听的乐音，伴着孩子们稚嫩的歌声，吸引了许许多多的村民前来观看。

1995年8月，记得是个阴雨天，通往涿鹿中学的小路泥泞难走，我的自行车上粘满了泥巴，这一天我开始了不一样的人生，成为全县最高学府的一名老师。要知道这里曾经是儿时梦想的“北大”呵。在涿中的十年，是自己头发掉得最快的十年，生活上从租房到借钱买房，家里小孩由小学到初中，妻子长期生病，工作单位又倒毙。工作上不光是初次当上了班主任，而且教起了并不是自己专业的地理学科（由于地理当时只是会考，地理老师流失严重）。我克服了生活中的种种困难，尽量把几乎全部的精力用于教学和班主任工作，跟老教师听课，向和地理学科有关的其他学科老师请教，到图书室查阅资料，什么《高中地理教师手册》，什么《地理大百科全书》，《中学地理教学参考》……凡是有关地理学科知识和教学方法的书都看。课后写反思，主动请同行指导，向新毕业的大学生学习课件制作，我还自己动手做地理教具，比如用硬纸板做昼夜长短变化演示仪，用黄土泥巴做地形模型……都说困难也是机遇，真的，自己真的成了一名优秀的地理教师，成了高三备课组长，2003初还参与了全市文综公开课。后来，学校安排我辅导刚毕业的两位新教师，他们在我无私的帮助下成长迅速，现在姜海杰老师还是涿中的骨干。自己由徒弟到师傅，由外行到内行，这以前哪里敢想啊。

2006年，我接受了北晨学校的聘任，在北晨工作生活的13年，不只是改变了自己的经济状况，更重要的是让我体会到了人生的价值，这里真的是优秀教师成长的平台。在这里，我忙碌并充实，在这里我奉献着，也快乐着。

难以忘记和47班同学相处的一千多个日夜，作为班主任，用最广博的爱去关心着集体中的每个成员。高三的20几次考试，每次考后我都要完成作每人一大张的“成绩分析图”帮学生分析成绩。为什么不让学生画？因为他们学习太累了，我心疼，能自己干的就自己干。我是学生的后勤处长，自己少得可怜的休息时间几乎全部用来给学生买书，买药，自己实在忙不过来就安排家属去干。我还是学生的心理医生，对于学生思想上的问题一定不会轻视，性格外向的面谈，性格内向的书信往来。

学生备考很辛苦，营养不良可不行。2011年5月的一天早晨，我用自行车从菜市场买来了新鲜的西红柿让同学们补充维生素，这是应该的事，但当我在上课前看到前黑板上写着“老师，我们一定不会让您失望”的时候，还是很动情。

在毕业宴会上，许多同学拉着我的手，眼里泛着泪光。“老师，我好些地方对不住您，让您操心了；老师您太累了，我们走后您别当班主任了，注意身体啊。”

高考成绩揭晓了，上级给我班的指标是一本2个，二本以上15个，我班实际考上一本6个，二本以上24个，大幅度超过了任务指标。学校也给了我很高的荣誉，“2011年全市高考突出贡献奖”。同年教师节大会上我又代表全校教师发了言。我就记得那次发言的题目是《我是北晨人》。那天我收到学生刘晓君的教师节问候短信：“老师，我不是您最好的学生，但您一定是我最好的老师，以后无论我做大树还是小草，我都会用生命的绿色向您致敬”。

2011年秋，我又成了新的预科班103班的班主任。我立争利用带47班的成功经验，将103打造成团结向上的班集体。

常规管理方面，不断创新工作方法，班里实行了“值日班长制度”，“班务工作分工承包制度。”思想教育方面，经常召开学生主持的主题班会，还邀请过沈校长听班会课，邀请47班的优秀学生介绍学习方法。学习管理方面，每次考后打印详细的成绩分析表，认真做好每一次的考试分析会，会后不失时机地找个别学生面谈。

我深知，学生十几年的学校生活，经历十多个不同的班集体，优秀的班集体不光使学生有了归属感，更是一种巨大的教育力量。“随风潜入夜，润物细无声”，班级文化对学生的影响长远而深刻，班级文化，学生受益一生的财富。

在班级文化建设上，我投入了莫大的精力，为了强化学生的集体荣誉感，我们制定了自己的文化精品。比如我们有我设计学生制作的班徽；有自己的班服，我叫它是“天之蓝”，是一种蓝色T恤，在班会课和大型活动时穿戴；有我改编的同名班歌《天之蓝》，体现学生对班级的无比热爱。文学方面，我们有自己的图书角，还有全校第一份班刊《晨光》，该刊物半个月一期，内容主要是学生自己的原创作品，在这里，学生感悟青春、感恩社会、歌颂生命、弘扬正义。不客气地说，我是《晨光》的幕后英雄，每次由学生打好的电子稿我都在思想方面，语言文字方面认真审查和修改，然后排版、插图、打印。有一个固定栏目是“班级风采”，记录班级成长过程中的点点滴滴，由我亲自编写。因为是每月固定时间出版，自己经常加班到深夜。看到同学们传阅着带着墨香的班刊，我感到很欣慰。现在这一期期刊物的电子版是我最珍贵的收藏。

2014年高考，103班成绩优异，一本人数是另一个平行班级的4倍，2本人数是他们的2倍。

在北晨的七年班主任生涯期间，我一共获得县级荣誉5次。市级荣誉7次。

难忘小山村的沙土路，难忘涿中校园古老而悠扬的钟声，难忘耳边呼呼掠过的北晨的风。教师是天底下最辛苦的职业，也是天底下最美好的职业，选择教师就等于选择了一种平凡而高尚的生活方式。自己虽然已是知天命之年，但仍有激情去更加努力地工作，和朝气蓬勃的青少年在一起，教师的生活永远不会失去光泽。在我身上，没有“职业倦怠”，我会用33年积累下的最宝贵的教育财富，书写完壮美的教育人生。